среда, 18 мая 2016 г.

Особенности коррекционного воздействия трудового процесса на детей с косоглазием и амблиопией

Навыки трудовой деятельности у детей с нарушением зрения формируются по сравнению с их нормально видящими сверстниками медленнее и специфично.
В процессе овладения трудовыми умениями и навыками у слабовидящих обнаруживаются недостатки зрительно-пространственного анализа и синтеза. У некоторых детей движения не совсем точны и координированы, то и другое отрицательно сказывается на качестве работы. В результате у детей возникает отрицательное отношение к труду.
С целью воспитания положительного отношения к любому трудовому действию нужно учитывать интересы, интеллектуальные и физические возможности ребенка.
В работе с группой педагогу полезно учитывать уровень подготовленности каждого воспитанника и в соответствии с этим разрабатывать задания с различной степенью трудности.

пятница, 6 мая 2016 г.

Для Вас, родители!


Зрение через стекла очков имеет некоторые особенности: оправа слегка ограничивает поле зрения, предметы, наблюдаемые сквозь линзы, могут казаться движущими или смещенными относительно своего истинного положения. Ребенок быстро привыкает к очкам, но если после двух недель пользования очками чувство дискомфорта не исчезло, ребенок отказывается носить очки, необходимо срочно обратиться к врачу офтальмологу. 
Необходимо знать, что очки не только излучают зрение, но и оказывают лечебное действие.
С очками нужно обращаться бережно. Нельзя класть их на стол выпуклой стороной стекол вниз, так как при этом поверхность линз повреждается. 
Необходимо предохранять линзы от грязи, пыли, не трогать их руками. Острота зрения через грязные стекла снижается на 10-30%. Протирать стекла лучше всего замшевой или фланелевой салфеткой. При сильном загрязнении их следует вымыть теплой(не горячей ) водой с мылом и насухо вытереть.
Очковая оправа должна быть удобной, не давить на уши и переносицу, устойчиво обеспечивать правильное положение линз (стекол) перед глазами. Положение очков на лице должно быть таким, чтобы зрачки глаз при взгляде прямо находились в центре линз (если центровка не перенесена врачом преднамеренно).